課程到本週為止剛好到了一半， 下一週進入第五週，有些事情跟各位說明:
1. 本課程到目前報名共約570人 實際人數約500人(登入Google classroom 400人) 由於是免費公益課程，鼓勵各位都來學習。如果是傳統學分課程和正式實體課程超過一半，應該不會再讓人報名，課程是鼓勵性質，如果你想學早晚都一樣歡迎。
2. 有些學員報名後發現Python好像比Scratch困難一點，學習就停滯了，或來信說想退選，我想各位也不必那麼在意，有機會學就繼續學習學多少算多少。
3. 如果你是教師在職進修，需要登入全國教師研習時數，那麼 Edpuzzle 上面應該有你的影音閱讀時數累積，轉給教育局核定研習時數。
4. 如果你不是老師，一定要完成8個作業練習(
會適時公布答案)，還有完成適當的閱讀時數，會盡量核發研習證明，目前印製中。
5. 暑假高雄的小朋友有福了， 最符合未來需求的coding夏令營即將於今年暑假登場，科丁聯盟與教育局合作從7月8日起到8月26日，四天的課程共8梯次的scratch+english夏令營總共100班 分別於路竹，岡山 楠梓 ，旗山，美濃，仁武，燕巢， 林園，鳳山，小港 及市區等同時開班，現已超過1200名學員報名，因為費用全免敬請把握機會請找"黃柏霖服務處"報名。
7. Python 暫不開班，各位要當Python 儲備教練的人也請出席，未來可能開設Python班次。
8. 完成課程學習後請在 5/25 到高雄市英明國中參加期末面授，到時候會有科丁聯盟來說明課程教學的情形和學校媒合。
9. 5/25 面授時段科丁聯盟為了籌備未來教練，也請各位留意台中、台北同步辦理面授的時程請留意課程公告。
10. 成功的網路課程應該是能夠創造出熱絡的學員交流分享園地， 歡迎各位提出問題和協助解決問題，謝謝。
105年實作考題 第一題: 成績指標 和 第二題 : 距陣轉換 ( 如果你會第一題 概念和實作總分 :應該有3級分，如果你會第二題應該有5級分) 第一題: 成績指標 第二題 : 距陣轉換 考題說明: https://app.box.com/s/s...
教授，您好：
回覆刪除我非常確認我是有填過那張全教網時數的表單，但是根據您第三點所說---如果你是教師在職進修，需要登入全國教師研習時數，那麼 Edpuzzle 上面應該有你的影音閱讀時數累積，轉給教育局核定研習時數。
那麼在Edpuzzle一定會有我的影音閱讀時數累積，會轉給教育局核定研習時數(而我也有在全教網報名，但是它之前是有審核報名研習成功，只是一直到活動結束一二個月後都是未編輯名單，而在七月左右最後是直接核定時數)，而在九月我才發現沒被核發到研習時數
1.教授您是在FB網站上公告老師要去填GOOGLE表單(全教網核發時數)，但卻在這八次的研習公告沒有連結~~~
2.再者，也沒有讓老師從任何管道知道自己沒有完成或忘了填GOOGLE表單。無法確認自己是否有填寫成功~~~
3.最後，也沒有在fb公告，那些老師有核發到研習時數~~~
致使最後才得知自己花了很多時間在完成研習的要求(影片的觀看，作業的完成...)，深怕自己的沒有達到要求，最後無法核發時數~~~讓那段時間的付出~~變得不值得~~~
希望教授看是否有補登全教網研習時數的機會，謝謝
打擾您的假期~~~敬誰見諒